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Point 6刀尖對齊頂點後剪下。
Point.04從接近圖案中心、較小的鏤空區塊開始裁剪。
排灣族女孩馬郁婷和閩南女孩黃昱評，1年多前組成「芮米斯工作室」，專門經營「原住民婚紗攝影」，一人負責彩妝造型，一人專門攝影，作品呈現出原住民豐富文化內涵，及山林川瀑優美的原鄉景致，風格獨特廣受好評，部落新人邀約不斷。
她指出，此次調查蒐集學生學習背景資料，未來將透過資料分析，規劃作為後續政策推動的參考，歷年來部內已補充許多線上閱讀的計畫，也培育許多線上人才，未來將運用調查資訊利用實證提出具體建議，提升並改善學生線上閱讀的素養。希望培養學生除了要學會閱讀外，也需要從閱讀中學習，並享受閱讀的樂趣。
中央大學學習與教學研究所教授柯華葳分析，網路閱讀已是學生學習的管道之一，所需技能包括有目的的搜尋、判斷資料是否符合使用目的、分析資料的信效度並加以整合。閱讀素養的定義在於學生能理解並運用書寫語言能力、從各式文章建構出意義。此次調查結果顯示，學生的閱讀興趣與成就均有提升，教室裡使用閱讀策略的頻率也有提高，學校圖書設備皆有提升。
那富有生命力＆故事的圖案，必定讓你驚嘆不已！
攝影工作室 邀約不斷馬郁婷出身屏東三地門排灣族頭目家族，黃昱評則是高雄阿蓮人，兩人從事婚紗工作7、8年，黃是攝影師，馬則是服裝造型及彩妝師。兩人因工作認識，發現彼此想法契合，合作起來愉快有默契，常能蹦出許多新想法，決定合組工作室。當時馬郁婷已在高雄工作一段時間，因部落常有拍攝婚紗需求，一直想回鄉貢獻所學，剛好黃昱評在讀書時就對原住民文化很有興趣，兩人因此回到馬的故鄉，走專業路線全心經營原住民婚紗攝影。為了讓照片說故事，拍攝前兩人會花2、3天時間和新人討論，聆聽新人成長、交往過程，再花1天時間拍攝。因拍攝地點常在部落深山裡，兩人跑了許多一般人到不了的部落祕境，「有些地方真的讓人驚豔，也算是工作的另類收穫。」訪祕境 訴說新人故事許多拍攝地點都是新人成長過程中，充滿回憶的地方。曾有個新郎小時候和玩伴在部落一處懸崖邊有座「祕密基地」，小孩子都叫它「望夫崖」，新郎指定要在此拍下兩人互訂終身的照片，對他來說意義重大。她們的作品無論在光影、色彩、構圖都很出色，充滿原鄉山林之美及文化底蘊，影像也訴說新人的人生故事，非常受到部落歡迎。目前一個月約有6到10對新人拍攝，9成都是原住民，最遠到花蓮、南投，橫跨許多族群，已在各部落打出口碑。(中國時報)
來吧！就由你來為蒼山日菜老師設計的美麗圖案注入生命力，
《蒼山日菜的蕾絲風剪紙繪Ⅰ》
#div-gpt-ad-1503996040247-0 > div { margin: auto; display: block !important; }IEA自2006年開始辦理PIRLS計畫，該計畫每隔5年，針對參加國家或地區四年級兒童的閱讀能力進行調查。PIRLS計畫除調查閱讀表現外，更提供參與國家重要完整的訊息，以利了解學生在家庭與學校環境中閱讀學習等相關資訊。此次調查首度加入e-PIRLS調查，題型皆為說明文，藉以了解小四學童的數位閱讀能力，該項目共有14個國家參與，台灣學生的成績為546分，排名第7名。
還有如何自製華麗風格字母的設計教學呢！
延續《蒼山日菜の蕾絲風剪紙繪Ⅰ》的奇幻風格，外包人生
Point 7將留白紙張分成多個區塊，逐步剪下。
隨著手中不斷前進的小剪刀，美麗的圖案一刀一刀幻化成形；
華麗?可愛?充滿幻想！
新功能介紹
或許你會懷疑：我真的可以完成如此美麗複雜的圖案嗎？！
「生活應用」可是本書的重點喔！
Point.05一邊裁剪一邊轉動紙張。
Point 2裁剪前先開出小洞。
Point.06刀尖對齊角落頂點剪下，就能剪出乾淨漂亮的尖角。
但只要確實掌握8大重點：
也請帶著孩子一起輕鬆地享受剪紙繪的樂趣吧！
準備好一把小剪刀＋喜歡的圖樣紙，就可以一邊聆聽音樂，一邊進行剪紙創作囉！
Point.01在起始點上戳出小洞，以便開始裁剪。
這是一個以纖細的線條＆可愛圖案構築而成──無限寬廣的國度。
Point 4以刀刃中段至刀尖的部分進行裁剪。
有可愛的兔子、極具線條美感的小鳥、精美纖細的愛心圖騰……
Point.07分次剪去留白紙張。
以你的雙手創造出美麗の剪紙繪世界吧！
※本書附錄可以直接剪下使用的圖案紙，也可以自行影印反覆練習喔！
※附錄特別追加SANRIO三麗鷗50周年?｛蒼山日菜×Hello Kitty聯名圖案｝，
自己動手剪一個Hello Kity剪紙繪，進行裝飾布置吧！
《蒼山日菜的蕾絲風剪紙繪Ⅱ》
華麗?可愛?充滿幻想！
蒼山日菜｛大人の剪紙繪｝第2彈！
本書以童話幻想為主題，收錄了許多魅力十足全新作品，
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